La Scoala de Arte si Meserii (SAM) Tarlungeni numarul ridicat al copiilor cu cerinte educationale speciale (CES) impune ca manualele dupa care se lucreaza sa fie alese in functie de nevoile elevilor, iar materia sa fie adaptata. Cunostintele ce urmeaza a fi predate copiilor trebuie sa fie bine selectionate, potrivit celor spuse de catre invatatoarea de la clasa a IV-a, Dana Ursu. „La clasa la care predau sunt sapte copii cu CES, adica jumatate dintre ei. In aceste conditii alegem manualele cu cel mai scazut grad de dificultate , din care selectionam temele care sunt potrivite pentru acesti copii si le adaptam la nevoile lor. Folosim fise si exercitii separate fata de cele obisnuite. La sfarsitul clasei a I-a sau, dupa caz, in primul semestru al clasei a II-a, in functie de nivelul de cunostinte si de abilitatile deprinse de catre copii, se stabileste daca necesita sa se lucreze individual cu ei, deci daca este nevoie de aplicarea metodelor diferentiate de invatare. Bineinteles ca sunt testati si numai in urma acestor teste se vede care este nivelul lor”, ne-a mai explicat cadrul didactic amintit. Invatatoarea ne-a dezvaluit care este reactia parintilor la aflarea vestii ca scolarii sunt mai speciali, necesitand invatarea dupa o programa diferita fata de cea folosita in mod obisnuit: „Parintilor li se explica si li se demonstreaza prin teste ca cei mici nu sunt de nivelul clasei respective. Pana acum acestia au inteles si nu au fost reactii de dezaprobare, ci de multumire. Sunt parinti care nu au timp sa se ocupe de copii si sunt convinsi ca este mai bine sa ne ocupam noi de ei in acest mod. Daca nu se aplicau metodele de invatare diferentiate, acesti elevi ar fi fost ca niste spectatori la ore”, a mai precizat Dana Ursu. Viitorul acestor copii depinde de puterea lor de a urma o alta scoala de profil. „Daca merg la Scoala de Arte si Meserii Purcareni au sanse sa se integreze in societate si sa obtina un loc de munca, pentru ca acolo sunt instruiti pe specializari. Au fost si cateva exceptii in care copiii cu CES au intrat la licee normale”, ne-a explicat invatatoarea.
(C.S.)